"Развитие мелкой моторики у детей с нарушением речи или веселые игры на кухне"

Уже доказано, что развитие руки находится в тесной связи с развитием речи и мышления
ребенка.Поэтому работа по развитию мелкой моторики должна начинаться задолго до поступления в школу. Существует множество различных средств для ее развития:
бумага, пластилин, тесто, глина, песок,манка, вода, крупа, макароны, нитки, шнурки, тесьма, проволока, бусины,ткань, карандаши, счетные палочки, поролон,природный материал (шишки, скорлупки и т.д.).
Сейчас наблюдается у большинства детей нарушения речи. Не все дети попадают в логопедическую группу. Поэтому перед воспитателями и родителями стоит очень важная задача -  помочь детям подготовить руку к письму. Для этого необходимо каждый день в детском саду и дома заниматься играми и упражнениями для пальчиков. Детям очень нравится играть с пальчиками. Для этого не требуется специальной подготовки. Ну а если вы вместе с детьми разместите все необходимое в каком-то месте да еще разложите по коробочкам, тогда результат заметите быстрее.
Советы о том, какие  игры и упражнения можно использовать в работе с детьми найдете в новых сообщениях.